Nedostatak ulaganja u obrazovanje godišnje košta svijet hiljade milijardi dolara, navodi se u studiji UNESCO objavljenoj danas.
U izvještaju pod naslovom „Cijena neaktivnosti: Privatni, socijalni i fiskalni troškovi zbog djece i mladih koji ne uče“, stručnjaci UN za obrazovanje, nauku i kulturu su izračunali da će 10.000 milijardi dolara to kopštati svijet 2030.
Taj iznos premašuje BDP Francuske i Japana zajedno, dvije od najbogatijih zemalja svijeta, navela je generalna direktorka Uneska Odri Azulej.
Azulej ukazuje na „začarani krug“ nedovoljnog ulaganja u kvalitetno obrazovanje. „Ljudi sa nižim obrazovanjem imaju manje vještina. Nekvalifikovani radnici zarađuju manje. Ljudi sa nižim prihodima plaćaju manje poreza, što znači da vlade imaju manje resursa za ulaganje u obrazovne sisteme koji su dostupni svima“.
Oko 250 miliona djece (128 miliona dječaka i 122 miliona djevojčica) nije išlo u školu širom svijeta 2023. godine, prema UNESCO, a jedna od posljedica je i da oko 70 odsto desetogodišnje djece u zemljama sa srednjim i niskim prihodima ne može da razume jednostavan pisani tekst.
Prema izvještaju, jaz u vještinama dostiže 94 odsto u podsaharskoj Africi, 88 odsto u Južnoj Aziji i Zapadnoj Aziji, 74 odsto u arapskim zemljama i 64 odsto u Latinskoj Americi i na Karibima.
Smanjenjem broja mladih koji ne pohađaju školu ili su nedovoljno obučeni za 10 odsto, globalni BDP bi rastao za jedan do dva odsto godišnje, zaključuju stručnjaci Uneska u ovoj studiji.
„Obrazovanje je strateška investicija, jedna od najboljih za pojedince, privrede i društva uopšte“, kaže Azulejeva.
Osim finansijskih razloga, obrazovanje ima uticaj na ranu trudnoću, koja se povećava za 69 odsto među manje obrazovanim djevojkama.
Foto: elements.envato
